Nadal

L'equip docent de Batxillerat del JMJ us desitja a tots vosaltres i a les vostres famílies un feliç Nadal!

Desiderata TR 2011-2013

Ja sabeu que el dia 11 de gener del 2012 ens haureu de lliurar la primera activitat relacionada amb el vostre TR. Es tracta d'explicar clarament, en el document que porta per títol Desiderata,  el problema, projecte o aspecte que voldríeu investigar, a  més a més de proposar un primer títol i  formular la qüestió que ha de guiar la vostra recerca,  tot indicant-nos les fonts i documentació de què disposeu, entre d'altres apectes.  Per accedir al document Desiderata cliqueu aquí.

Simulacions on-line: valoracions àcid-base

Ja s'ha comentat a classe de Química II que internet ofereix la possibilitat de fer valoracions àcid-base virtuals molt profitoses: és una bona manera de familiaritzar-se amb determinats conceptes del temari i d'aprofundir en el seu coneixement. Aquestes són dues bones opcions per a realitzar valoracions àcid-base i corbes de valoració, tot jugant amb algunes variables: reactius triats, indicador...

Titration simulator

Virtual chemistry lab for acid-base titration

Treball de Recerca: preparant les exposicions orals

 

Memòries lliurades!!!

El dia 9 de desembre va acabar el termini de lliurament de la memòria escrita del treball de recerca. Ara la feina que queda és la exposició oral. El calendari d'exposicions ja s'ha confeccionat i els alumnes saben el dia i hora que els correspon, així com la composició del tribunal.

Les primeres exposicions es faran el dia 13 de gener i s'allargaran fins al dia 31 de gener.

Ara queda la exposició oral...

Tot seguit uns links que poden resultar interesants:

• el primer correspon a un document elaborat al centre amb consells pràctics i una graella amb els ítems que valora el tribunal. S'hauria de preparar l'exposició oral en funció d'aquests ítems.
• el segon us porta a un document trobat al web d'un altre col·legi que pot complementar la informació i els consells de l'anterior.

Esperem que resultin molt útils.

Qui vol ser biolímpic?

Fins a 4 alumnes de 2n de batxillerat que cursin la matèria de Biologia es podrien presentar a  l'Olimpíada de Biologia de Catalunya 2012. Aquesta inscripció estarà oberta fins el 18 de novembre de 2011.

L’Olimpíada de Biologia de Catalunya té com a objectiu principal estimular i implicar als estudiants de Batxillerat en el desenvolupament d’aquesta ciència, atès que resulta impossible comprendre la vida, analitzar els seus problemes i plantejar solucions sense un coneixement adequat de les principals qüestions biològiques, per exemple en aspectes com la contaminació ambiental i el canvi climàtic, la biotecnologia, la conservació de la biodiversitat, i el diagnòstic i tractaments de malalties, entre molts altres.

L'Olimpíada de Biologia de Catalunya 2012 tindrà lloc el proper 11 de febrer de 2012. Podeu consultar les bases de l'Olimpíada i, si és el cas, manifestar el vostre interès per competir.

Voleu comprovar si esteu preparats? Podeu posar-vos a prova mirant de contestar aquestes preguntes fetes en la prova teòrica de l'anterior convocatòria o també la prova pràctica.
Per què no intentar-ho?

Orienta't: Portal d'orientació acadèmica i professional

ORIENTA'T és el portal d'orientació acadèmica i professional desenvolupat pel Departament d'Educació amb l'objectiu d'estimular la reflexió de l'alumnat davant l'elecció d'estudis i sortides professionals.

El seu objectiu és afavorir el treball compartit de l'alumnat amb el tutor/a-orientador/a i la família per tal d'arribar a una presa de decisions raonades sobre el futur acadèmic i/o professional de cada alumne/a.

El portal parteix d'una concepció de l'orientació entesa com un procés educatiu, on l'alumne és el protagonista principal que ha d'adquirir les competències necessàries que li permetin continuar orientant-se en el futur.

En el procés de presa de decisió intervenen diversos factors a analitzar. Els factors interns es basen en les característiques personals (autoconeixement): aptituds, personalitat, valors ocupacionals i interessos. Els factors externs més importants a tenir en compte són els itineraris formatius disponibles i la situació del mercat laboral.

Està adreçat especialment a l'alumnat i i famílies de Secundària, tant obligatòria com postobligatòria.

Sortida per Barcino

Segurament la majoria de gent que viu a Barcelona no coneix les meravelles que té aquesta ciutat. El passat dia 20 d’octubre del 2011 el grup d’història de l’art vam tenir la oportunitat de fer-ho, vam anar a fer un recorregut per la Barcelona antiga: Barcino. Vàrem poder descobrir racons de Barcelona que mai havíem pogut imaginar.

Primer de tot vam anar a la Plaça Vila de Madrid que era on hi havia la necròpolis romana d’entrada a la ciutat i, després de veure les tombes romanes, vàrem anar a veure les restes de l’aqüeducte de Barcelona al carrer Duran i Bas. Tot seguit, vam anar a la plaça Nova i al carrer de la Tapineria a on es pot observar la muralla. Al mateix carrer, vàrem entrar a una galeria d’art a veure una exposició de magnífiques obres que a tots va sorprendre alhora que ens van agradar. També vam anar a l’Arxiu Històric de la Ciutat i, tot caminant vam arribar a la plaça del Rei, on vam veure el Museu Històric de la Ciutat i l’església de Santa Àgata (a on ens vam fer una foto de grup). Amb moltes ganes de continuar, tots junts vàrem anar al punt més alt de l’antiga Barcino, Mons Taber: al Temple d’August, a on encara es conserven quatre columnes d’aquest temple i a on hi ha el Centre Excursionista de Catalunya.

Ja finalment, vam acabar el nostre recorregut anant pel carrer dels Banys Vells i pel carrer Avinyó, on vam contemplar l’Escola d’Arts i Oficis. Cal dir que vam tenir la sort que ens va fer una tarda espectacular i vam gaudir molt de la visita.