dijous, 15 de novembre del 2012

Un ADN de LEGO

Potser entre els alumnes de Biologia de 1r o de 2n hi hagi algun malalt de LEGO que disposi del material necessari per a enfrontar el repte de construir un fragment de doble hèlix d'ADN que reprodueix molt encertadament l'estructura de la molècula original. Aquest és el link amb les intruccions.

dimarts, 30 d’octubre del 2012

SITGES 2012 (1r batx)

El passat divendres, 26 d'octubre, els alumnes de 1r batx vàrem anar a Sitges d'excursió. Vam visitar les obres del museu Cau Ferrat, que es troben al Palau Miramar, ja que el museu està en obres. També vàrem fer un recorregut pel poble, visitant els seus patis blaus, l'Ajuntament i l'església, les cases dels Indians i tots 
els carrerons que són ben bonics.
Aquí us en deixem unes fotos.



















dijous, 25 d’octubre del 2012

17a Setmana de la Ciència


Del 16 al 25 de novembre se celebra la 17a edició de la Setmana de la Ciència a Catalunya.  Durant l’SC12 se celebren centenars d’activitats divulgació científica a diverses localitats catalanes: jornades de portes obertes, exposicions, xerrades, jocs,  tallers científics,... tot un ventall de possibilitats.

Els temes centrals de l'edició d'enguany són l'energia sostenible, la neurociència i l'envelliment actiu amb motiu de la celebració, aquest 2012, de l'Any Internacional de l'Energia Sostenible per a Tothom, l'Any Europeu per a l'Envelliment Actiu i l'Any de la Neurociència.
De ben segur que s'han programat activitats que poden ser del vostre interès. Us animem a participar.

divendres, 19 d’octubre del 2012

Visita al centre de Barcelona

A la sortida del dijous dia 27 d'octubre de 2012 els alumnes d'Història de l’Art de l’escola Jesús, Maria i Josep vam fer una sortida pel centre de Barcelona amb l’objectiu –amb el conjunt de sortides que farem durant tot el curs- tenir una visió completa de la nostra ciutat. Els llocs visitats foren els següents: la Rambla de Canaletes, el Portal de l’Àngel, els magatzems Jorba, l’església de Santa Anna, el carrer Tallers, l’Ovella Negra i l’antiga Maternitat.


Rambla de Canaletes
Canaletes rep aquest nom pel canal d'aigua que baixava des de la muntanya i que abastia la font del mateix nom, ara lloc de celebració pels barcelonistes, i que era on acabava la muralla, de la qual vam poder veure una part baixant amb l’ascensor del metro.
En la mateixa deu es diu que hi va beure Maria Cristina, la dona de Ferran VII i més tard regent de la futura Isabel II. El fet curiós és que hi va beure amb porró, un dels símbols catalans per antonomàsia, pel fet de ser indecorós beure del raig directament.
Així mateix, també vam conèixer el perquè de la cançó popular catalana que diu: el gegant del pi, ara balla ara balla, el gegant del pi ara balla pel camí [...]. El gegant de la ciutat, ara balla ara balla, el gegant de la ciutat ara balla pel terrat. Quan balla pel camí, balla per l’actual cantó dret de la rambla per on passen els cotxes, que abans era per on passejava la plebs; mentre que quan balla pel terrat, ho fa pel bell mig del passeig, per on ho feia la burgesia.

Portal de l’Àngel
Era una torre de vigilància de la muralla medieval. Vicent   Ferrer (València, 1350 - Gwened, Bretanya, 1419), que va ser un dominic valencià que recorregué mitja Europa predicant la seva moral i visió del cristianisme, va veure a la torra un àngel que brandava una espasa per defensar Barcelona. A partir de llavors es començà a arrelar la llegenda de l’àngel.
La devoció per l’àngel protector va augmentar exponencialment quan el poble li demanà que els lliurés de la pesta i així ho féu. Llavors va esdevenir un mite definitiu, fins el punt que les mares li demanaven que vetllés pels seus fills.
Ara, a la part façana lateral del Banc d’Espanya s’hi troba una estàtua que en fa referència.

Magatzem Jorba
Un dels primers grans magatzems de la ciutat, en un edifici de neoclàssic francès on hi apareix la figura de Hermes (el déu missatger grec). També van ser els pioners en l’aspecte de cridar l’atenció del públic: tenien un mico a la cinquena planta que feia les delícies dels infants.
El conjunt escultòric que es troba a la façana diu Labor omnia vicit (“El treball sempre venç”) i el formen Hermes i Ceres, els quals, en posició protectora, guarden el comerç i la feina dels barcelonins.

Església de Santa Anna
No hi vam poder accedir, la qual cosa no ens va impedir de veure i admirar el claustre gòtic, així com l’església  del segle XII té elements tant del gòtic com del romànic. Allí vam fer un repàs dels elements arquitectònics que havíem après a classe.
La creu de terme, just al costa de l’església, contenia molta de la simbologia cristiana, gràcies a la qual vam poder distingir diferents sants (Sant Pau per l’espasa, per exemple).

Carrer Tallers
Aquest és el carrer de la carn, on es tallaven les diferents carns. Tanmateix no només eren carnissers, car, eventualment eren cridats per fer alguna execució: una feina amena.

Ovella Negra
Antigament un magatzem (s. XIV), enguany un lloc perquè la gent emmagatzemi alcohol a l’estómac.

Maternitat
Passem del ferum del carrer Tallers per passar al carrer de les Ramalleres, amb l’olor a flors que es desprenia en fer el rems que després serien venuts a les Rambles. Allà hi trobàvem la Maternitat, al costat de l’actual Facultat de Geografia i Història, on els fills de moltes mares solteres eren deixats a una ordre religiosa per mitjà d'una porteta giratòria.
Marc Flores
2n BATX A

VISITA AL LABERINT D’HORTA


Dijous passat la classe d’Història de l’Art vam anar al Laberint d’Horta. Allà vam descobrir que entre la vegetació del laberint s’amagaven més secrets dels que imaginàvem.
Gran va ser la nostra sorpresa en veure que Homer ens observava mentre decidíem quin camí escollíem per caminar. Davant de dos escenes mitològiques (el rapte d’Europa i el rapte d’Amfitrite), havíem de triar entre dos camins: un recte i senzill i un que feia més volta. Això s’identifica amb l’amor i el procés de seducció: podem anar directes a per una relació purament carnal, o optar per el camí més enrevessat de la seducció.
Agafant el camí enrevessat, vam anar a parar a la suposada porta d'accés al laberint d'Horta, inspirat en el mític laberint de Creta, habitat pel llegendari Minotaure. Teseu aconsegueix vèncer al monstre i sortir després gràcies a un cabdell de fil que li dóna prèviament Ariadna.
Vam continuar pujant i vam anar a parar pròpiament al Laberint. Allà, després d’algunes curses improvisades i de fer-nos conscients de que la orientació no és el nostre fort, vam arribar al centre del laberint, on ens esperava Eros, la culminació de l’amor.
Però darrere del laberint s’amagava la part tràgica de l’amor: la mort. Una estàtua d’Eco evocava a aquella gent que ha “mort” per amor.  També vàrem veure l'escultura d’Efigie. Vam continuar ascendint per unes escales fins al punt de retorn, i vam tornar per la part inferior.
Començàvem l’itinerari del jardí neoclàssic. A la part baixa, antigament, hi havia la imitació de un cementiri medieval, però la van acabar traient degut a la incomoditat de tenir una decoració d'aquest tipus.
Així vam finalitzar la nostra visita al Laberint d’Horta, durant la qual vam descobrir que l’amor, tot i que a vegades no ho pensem, és més complicat del que sembla.

dijous, 4 d’octubre del 2012

Olimpíades de Biologia de Catalunya 2013

Properament es celebrarà l’Olimpíada de Biologia de Catalunya 2013 (OBC 2013). Aquesta Olimpíada va dirigida a tots els alumnes de segon de batxillerat de Catalunya amb l'objectiu d'estimular l’estudi de la biologia en totes les seves branques.
El període d’inscripció comença el dilluns 15 d'octubre i finalitzarà el divendres 23 de novembre de 2012. En aquesta edició cada centre pot inscriure, com a màxim, quatre alumnes.
L'organització de l'olimpíada indica que en aquesta edició de 2013, el nombre màxim d’alumnes que hi podran participar serà de dos-cents. Si el nombre d’inscrits és superior, faran una selecció segons la nota final de la matèria de biologia de primer de batxillerat (que comptarà un 70 %) i la nota mitjana de primer de batxillerat (que comptarà un 30 %).
L’Olimpíada constarà d’una part teòrica, que es farà el 9 de febrer de 2013 i que consistirà en un exercici tipus test de cinquanta preguntes, i d’una part pràctica només pels 15 finalistes, que es farà el 13 de febrer de 2013 i que es basarà en la resolució de tres problemes en què els participants hauran de realitzar experiments senzills o simplement dissenyar-los, interpretar els resultats i treure’n conclusions, resoldre problemes, etc. En aquesta edició el contingut de la prova serà tot el temari oficial de la matèria de biologia de primer i de segon de batxillerat.
Us animem a participar.

dimarts, 2 d’octubre del 2012

Tallers de l'ETSEIB

l'ETSEIB (Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona) organitza uns tallers i pràctiques al laboratori (durada 90 minuts) dirigits especialment a grups d'educació secundària.
 Els alumnes interessats han de manifestar el seu interès a participar en aquestes activitats a la màxima brevetat, doncs des de l'ETSEIB s'indica que es respectarà estrictament l'ordre d'arribada de les sol·licituds. Cal que s'adrecin al professor Mario Carrascal, que s'encarregarà de gestionar el tràmit.
Per reservar, cal que el professor/responsable ompli un formulari de reserva amb les dades corresponents als alumnes que volen participar-hi. Posteriorment, es rebrà al col·legi un correu automàtic de recepció i la confirmació de la reserva es realitzarà via correu electrònic amb el/la responsable de les activitat en concret.
En cursos anteriors els alumnes que hi van tenir l'oportunitat d'anar-hi van tornar prou satisfets. Us animem a participar.

divendres, 28 de setembre del 2012

REUNIÓ DE PARES (1r Batx.)

Benvolguts pares i mares,

Després de l'estiu, esperem ben profitós per a tots, comencem renovats un nou curs. Per els vostres fills, nou curs i nova etapa escolar. Després de l'ESO, etapa obligatòria per a tots els estudiants, ara comecen el Batxillerat. 
Volem aprofitar aquesta reunió per a presentar-nos com a tutores dels vostres fills i filles i presentar-vos també aquesta etapa que comencen, el Batxillerat i aquest curs en concret, 1r. de Batxillerat. 

Aquí teniu els aspectes dels quals tractarem aquest vespre.

I. Consideracions prèvies
  • Característiques generals del curs. Consolidació de destreses i projecció de futur. Inici d'una etapa de creixement acadèmic i personal . Estudi continuat, responsable i reflexiu.
II. El dia a dia dels nostres alumnes

Pel que fa a l'estudi,
  • On, com, quan i amb qui estudien els nostres alumnes?
  • Quant de temps han de dedicar a l’estudi?
  • L'estudi diari: realitat o ficció? Dues tardes lliures. 
  • Reforç: Per què? Quan?
Quant a les activitats extraescolars,
I en darrer lloc, el temps lliure,
  • Amb qui el comparteixen, què fan, on van?
  • Com són els caps de setmana dels nostres alumnes?

III. Horari de l'alumne, estructura  i calendari del curs

IV. L'acció tutorial

  • Tutoria amb els alumnes: 1 hora lectiva a la setmana amb els alumnes (dx 13:30 a 14:30)
  • Tutoria amb els pares: entrevista i butlletins de qualificacions.
  • Principals incidències de la gestió tutorial: absentisme i retards no justificats degudament, la manca de comunicació, ús indegut de les noves tecnologies, desatenció al RRI de l’escola.....
  • Xerrades formatives i tallers: 
    • Dr. Sulé, oncòleg (31 d'octubre)
    • Fundació Alcohol i Societat (12 desembre)
    • Institut Guttman (23 gener) 
  • Autoritzacions de sortides
  • Rebran per Eleven els Criteris d'Avaluació de cada matèria i un document per la presentació formal de feines i treballs. 

V. Treball de Recerca

VI. L'orientació professional i acadèmica
  • Des de la coordinació de batxillerat: el coordinador programarà les sessions informatives dintre de l'escola (exalumnes, representants de diferents universitats o de centres especialitzats en CFGS).
  • Des de la tutoria: el tutor abordarà aquesta qüestió a través de l'entrevista personal amb l'alumne i la família.
  • A través dels plafons d'aules i passadissos i també a través del bloc es facilitarà tota la informació que arribi al centre: activitats fora del centre, calendari de conferències, webs de l'administració, notes de tall orientatives de les diferents carreres, ponderacions de les matèries de modalitat.
  • Orientació als alumnes i a les famílies que ho demanin, a través de les tutores i del coordinador de batxillerat, Sr. Joan Marí.
VII. Les sortides i les festes d'escola
  • Excursions: SitgesBesalú 
  • Jocs Florals
  • Sortides relacionades amb els continguts i temaris de les matèries que cursen els alumnes

VIII. Consideracions finals

Mirem tots plegats el futur amb optimisme. Mirem sense por perquè l'esforç i el treball continuat i rigorós ens fan millors cada dia. Estiguem, doncs, atents i procurem que el demà estigui envejós del dia d'avui. I acabem deixant-vos aquest petit vídeo com a resum del que podem fer entre tots.
TREBALL COOPERATIU


Bona feina i bon curs!


dimecres, 26 de setembre del 2012

2n BTX. Anem a per totes. Això sí, tots plegats!

El curs ja està en marxa i encara ens queda molt per recórrer. Tots plegats passarem per molts bons moments i per altres de no tan bons. 
En efecte, ben segur que passarem per moments de desànim, però cal ser constants i perserverants. Cap cosa ni ningú pot fer-nos renunciar a les nostres il·lusions i projectes de futur. Un bon exemple el tenim a la pel·lícula  La recerca de la felicitat (The pursuit of happyness)  dirigida pel realitzador italià Gabriele Muccino l'any 2006 i nominada a l'Oscar, i en la qual se'ns narra la lluita de Chris Gardner  per la seva supervivència i la del seu fill  fins  aconseguir el seu objectiu, protegint el seu somni amb la constància i fugint del desànim.



D'altra banda, si anem tots plegats les dificultats es faran cada vegada més petites i aconseguirem, per tant, superar-les. Ara, doncs, és el torn per a una petita reflexió sobre la importància de treballar tots en una mateixa direcció a través de dos vídeos  que, encara que siguin de factura i to diferents, l'esperit que els anima és comú.


dilluns, 17 de setembre del 2012

REUNIÓ DE PARES, 2n de Batxillerat, curs 2012/13

Benvolguts pares i mares,

Ja hem començat un nou curs i amb aquesta reunió també volem encetar la nostra tasca com a tutors dels vostres fills i filles. Desitgem que aquest nou curs sigui, en tots els nivells, ben profitós. La nostra preocupació va més enllà de les qualificacions acadèmiques perquè estem convençuts que no hi ha bons resultats si no hi ha, també, una sòlida formació i creixement personals.

A continuació, us detallem els aspectes de què tractarem:

I. Consideracions prèvies
  • Característiques generals del curs: ritme intens, final d'una etapa acadèmica i personal, accés a estudis superiors : CFGSUniversitat.
  • Curs molt condicionat pel calendari: prematrícula a les PAU, proves PAU, preinscripcions a CFGS...

II. Estructura del curs i calendari
  • 2n BXT A  i  2n BTX B: horari de l'alumne (dues tardes lliures, tres en enllestir el TR)
  • El calendari escolar 2012-2013 (agenda, web escola)
  • Principals esdeveniments acadèmics: matèries pendents, lliurament TR, exposicions orals TR, exàmens avaluació, viatge d'estudis a Itàlia, avaluació final ordinària, festa comiat, preparació PAU, preparació proves extraordinàries, exàmens PAU, proves extraordinàries, avaluació extraordinària, exàmens PAU setembre.
  • La importància d'obtenir el títol de batxiller en avaluació ordinària: les PAU al juny o al setembre.

III. El dia a dia dels nostres alumnes

Què, com i quan els avaluem?
  • Programa oficial fixat per l'administració (condiciona les PAU)
  • Criteris d'avaluació per matèries (ELEVEN), normes de presentació (ELEVEN)
  • La valoració del dia a dia i la setmana d'examens
Pel que fa a l'estudi
  • On, com, quan i amb qui estudien els nostres alumnes?
  • Fer els deures = estudiar ??
  • L'estudi diari: realitat o ficció? Tres tardes lliures.
  • Reforç: per què i quan?
  • Portals orientatius. Un exemple: Aprender a estudiar.
Quant a les activitats extraescolars,
  • Quantes? Quines? Quan?
  • Estudi de llengües estrangeres. 
I en darrer lloc, el temps lliure,
  • Com són els caps de setmana dels nostres alumnes?
  • Hores de dormir, àpats ...

IV. L'acció tutorial
  • Tutoria amb els alumnes: 1 hora lectiva amb els alumnes DIMECRES 12.30-13.30h.
  • Tutoria amb els pares:
    • Rosa Maria Martínez: DIVENDRES 16.15-17.15
    • Mario Carrascal: DIVENDRES 9.15-10.15
  • Principals incidències de la gestió tutorial: absentisme i retards; la manca de comunicació...
  • Autoritzacions paternes per a sortides i canvis d'horari puntuals 

V. L'orientació professional i acadèmica
  • Des de la coordinació de batxillerat: el coordinador programarà les sessions informatives dintre de l'escola (exalumnes, representants de diferents universitats o de centres especialitzats en CFGS) i també prepararà les visites a les jornades de portes obertes de les diferents universitats catalanes.
  • Des de la tutoria: el tutor abordarà aquesta qüestió a través de l'entrevista personal amb l'alumne i la família.
  • A través dels plafons d'aules i passadissos i també a través del blog es facilitarà tota la informació que arribi al centre: activitats fora del centre, calendari de conferències, webs de l'administració, notes de tall orientatives de les diferents carreres, ponderacions de les matèries de modalitat...
  • Xerrades formatives: en funció dels interessos i de l'oferta (per exemple, xerrades de la Guàrdia Urbana).
VI. Les sortides i les festes d'escola
  • Sortides i activitats relacionades amb els continguts i temaris de les matèries que cursen els alumnes: literatura, història de l'art, llatí, química, biologia...
  • Viatge d'estudis a Itàlia.
  • Festa de comiat

VII. Consideracions finals

Volem mirar al futur amb un optimisme argumentat i no gratuït, perquè creure en les pròpies capacitats ens ajuda a esforçar-nos i perquè a hores d'ara, una bona part del camí ja s'ha fet. Queda un últim tram, vertiginós i de vegades angoixant per la transcendència del que està en joc. Cal arribar al final en les millors condicions entenent que en la lluita el màxim responsable és cada alumne, però sabent que al seu esforç cal sumar la feina dels professors, la col·laboració dels companys i la sacrificada i constant abnegació dels pares. Entre tots mirarem d'aixecar aquest castell.

Bona nit i bon curs !!!

dilluns, 2 de juliol del 2012

Estem contents

Volem aprofitar aquesta entrada per felicitar als nostres alumnes de 2n de batxillerat: tots els que es van presentar a les temudes proves PAU les han superat; les notes són prou satisfactòries i sembla que la majoria d'ells tenen moltes possibilitats s'aconseguir la primera opció de carrera.

Felicitem-nos tots: alumnes, pares i escola.

Bones vacances.

dilluns, 21 de maig del 2012

Biologia: un link interessant

Aquests links poden resultar molt pràctics per a la preparació del temari de Biologia de batxillerat, tant de primer com de segon. Proporciona la possibilitat de posar a prova els coneixements en diferents temes de Biologia a través de tests d'autoavaluació. D'altra banda també conté una àmplia oferta de presentacions també sobre temes diversos del temari. Es qüestió de visitar i de dedicar-hi una estoneta.

divendres, 20 d’abril del 2012

ITÀLIA 2012... Fotos pel record

Us vam prometre algunes fotos del viatge a Itàlia dels nostres alumnes de 2n batx, i aquí n'hi ha un petit tast. Per cert, si voleu llegir les seves aventures italianes les podeu trobar al blog WRITE, BLOG, READ de l'escola, això si, en anglès! Segur que us agradaran. 

PISA
LUCCA
CAMPANILE A FLORÈNCIA
FLORÈNCIA
SAN GIMIGNANO
FLORÈNCIA




VENÈCIA

BURANO

MURANO
BURANO

VENÈCIA
ÚLTIMA NIT A MILÀ

dissabte, 31 de març del 2012

ITÀLIA 2012... Verona - Milà - Barcelona

Ja estem aquí!!!
Després de Venècia vam fer parada a Verona, vam visitar l'Arena i la Casa de Julieta. Ens hi vam quedar a dinar.

Alba i Cristina davant del balcó de Julieta


I havent dinat, rumb cap a Milà. Gran ciutat del nord d'Itàlia amb un Duomo increible. Vam visitar-lo i vam dedicar la resta de la tarda a les últimes compres, alguns a visitar San Siro i d'altres a passejar per aquesta bonica ciutat.
El Duomo de Milà

I ara, desprès d'una llarga nit en ruta ja estem tots a casa. En breu, moltes fotos que tots hem anat fent al llarg del viatge! 

dijous, 29 de març del 2012

ITÀLIA 2012. Burano-Murano-Venècia

Avui hem anat d'illa en illa per la llacuna. Primer, hem visitat Burano, poble de pescadors i d'acolorides cases. Les seves botigues eren plenes de les típiques puntes de coixí. Però ben aviat hem agafat un segon vaporetto cap a Murano. Aquesta vegada el protagonista dels aparadors era el cristall que els artesans locals saben treballar fins a transformar-lo en art o en els presents que de ben segur les amigues, mares i iaies dels nostres alumnes lluiran. El temps ha passat volant i ja ens esperava el tercer vaporetto que ens portaria a Venècia. Hem tornat a caminar pel laberint de canals, ponts, campi i sotoportegi a la recerca del darrer souvenir venecià. Hem acomplert el ritual dels "caps de grup" (ja us ho explicarem) per prendre el darrer vaporetto del dia, que ens ha portat de camí a l'hotel. Quedava la dutxa reconfortant, el sopar reparador i una petita celebració pels aniversaris dels alumnes Marina Casas i Quim Jordà, que no s'esperaven bufar una candelina.
Demà ens queda una llarga jornada amb la qual iniciem el nostre retorn cap a Barcelona. Visitarem Verona, la ciutat de Romeu i Julieta, i acabarem a Milà, amb el seu duomo imponent.
Fins aviat.

Al vaporetto
Venècia
Illa de Burano

dimecres, 28 de març del 2012

ITÀLIA 2012. Venècia.

Bona nit, avui escric jo, l'Albert, des de l'hotel de Venècia, amb col·laboració de la Lucía i de  la Míriam.
Us escric per explicar-vos el nostre dia a la meravallosa ciutat dels canals.
Hem agafat l'autocar  aviat per tal d'agafar el Vaporretto fins piazza San Marco. Allà, alguns hem pujat al Campanille, altres al palau Ducal i molts hem passejat pels carrerons de la ciutat.
( S'acaba d'incorporar el Javi al nostre blog).
Pel Javi, els carrerons i els Sottoporgo. Per la Míriam als diferents palaus de la ciutat i la vista del Gran Canal. En canvi la Lucía prefereix l'encant de les botiguetes i del mercat. Acaba d'arribar la Cristina i creu que les góndoles són xulíssimes. I per mí el millor han estat les vistes des del Vaporreto a l'entrar a Venècia.

Lucía Casares (Luchy), Miriam Lallave, Cristina Espallargas, Javi López i Albert Abad.