REUNIÓ DE PARES (1r Batx.)

Benvolguts pares i mares,

Després de l'estiu, esperem ben profitós per a tots, comencem renovats un nou curs. Per els vostres fills, nou curs i nova etapa escolar. Després de l'ESO, etapa obligatòria per a tots els estudiants, ara comecen el Batxillerat. 

Volem aprofitar aquesta reunió per a presentar-nos com a tutores dels vostres fills i filles i presentar-vos també aquesta etapa que comencen, el Batxillerat i aquest curs en concret, 1r. de Batxillerat. 

Aquí teniu els aspectes dels quals tractarem aquest vespre.

I. Consideracions prèvies

• Característiques generals del curs. Consolidació de destreses i projecció de futur. Inici d'una etapa de creixement acadèmic i personal . Estudi continuat, responsable i reflexiu.

II. El dia a dia dels nostres alumnes

Pel que fa a l'estudi,

• On, com, quan i amb qui estudien els nostres alumnes?
• Quant de temps han de dedicar a l’estudi?
• L'estudi diari: realitat o ficció? Dues tardes lliures. 
• Reforç: Per què? Quan?

Quant a les activitats extraescolars,

• Quantes? Quines? Quan?
• Estudi de llengües estrangeres.
• Convocatòries de First Certificate.
• Convocatòries FCE a través de les Escoles Cristianes i Merit School
• Grups a l'escola de SPEAKING organitzats per l'AMPA
• EIM de la UB. Nous cursos per alumnes de Batxillerat

I en darrer lloc, el temps lliure,

• Amb qui el comparteixen, què fan, on van?
• Com són els caps de setmana dels nostres alumnes?

III. Horari de l'alumne, estructura  i calendari del curs

• Horari de l'alumne: 1r BTX A i 1r BTX B
• El calendari escolar 2012-2013

IV. L'acció tutorial

• Tutoria amb els alumnes: 1 hora lectiva a la setmana amb els alumnes (dx 13:30 a 14:30)
• Tutoria amb els pares: entrevista i butlletins de qualificacions.
• Principals incidències de la gestió tutorial: absentisme i retards no justificats degudament, la manca de comunicació, ús indegut de les noves tecnologies, desatenció al RRI de l’escola.....
• Xerrades formatives i tallers: 
• Dr. Sulé, oncòleg (31 d'octubre)
• Fundació Alcohol i Societat (12 desembre)
• Institut Guttman (23 gener) 
• Autoritzacions de sortides
• Rebran per Eleven els Criteris d'Avaluació de cada matèria i un document per la presentació formal de feines i treballs. 

V. Treball de Recerca

• Què és el TR?
• DESIDERATA
• Guia de l'alumne
• Seguiment i tutoria

VI. L'orientació professional i acadèmica

• Des de la coordinació de batxillerat: el coordinador programarà les sessions informatives dintre de l'escola (exalumnes, representants de diferents universitats o de centres especialitzats en CFGS).
• Des de la tutoria: el tutor abordarà aquesta qüestió a través de l'entrevista personal amb l'alumne i la família.
• A través dels plafons d'aules i passadissos i també a través del bloc es facilitarà tota la informació que arribi al centre: activitats fora del centre, calendari de conferències, webs de l'administració, notes de tall orientatives de les diferents carreres, ponderacions de les matèries de modalitat.
• Orientació als alumnes i a les famílies que ho demanin, a través de les tutores i del coordinador de batxillerat, Sr. Joan Marí.

VII. Les sortides i les festes d'escola

• Excursions: Sitges i Besalú 
• Jocs Florals
• Sortides relacionades amb els continguts i temaris de les matèries que cursen els alumnes

VIII. Consideracions finals

Mirem tots plegats el futur amb optimisme. Mirem sense por perquè l'esforç i el treball continuat i rigorós ens fan millors cada dia. Estiguem, doncs, atents i procurem que el demà estigui envejós del dia d'avui. I acabem deixant-vos aquest petit vídeo com a resum del que podem fer entre tots.
TREBALL COOPERATIU

Bona feina i bon curs!